近日，我中心顺利完成2015年教学基本状态数据采集工作。2015年6月底河南省教育厅办公室发布《关于在全省普通本科院校开展教学基本状态数据采集工作》的通知，要求在9月6日至10月30日期间完成教学基本状态数据库系统在线填报工作。接到通知后，我中心即派专人到郑州参加相关培训并着手部署相关前期工作。开学初，及时发布《安阳师范学院2015年教学基本状态数据采集工作方案》，成立教学基本状态数据采集工作领导小组，召开动员会分解采集任务，并邀请安阳工学院教务处实践教学管理科科长冯利平老师对我校各单位数据采集人员进行专门培训。根据省教育厅安排，10月30日之前必须完成数据上报工作，由于我校首次填报，时间紧，任务重，经验缺，人手少，工作异常艰辛。在教务处、人事处、学生处、财务处等十数个职能部门的大力支持下，先后召开协调会三次，加班二十余个工作日，并多次上报院长办公会和党委会研究讨论，，终于在规定时间之前圆满完成了数据填报工作并成功上传至教育部评估中心。

教学基本状态数据库是教育部高等教育教学评估中心为推动教育信息化和高等教育质量保障体系建设而建立的一套数据系统。它利用信息和网络技术，按学校和年度组织，分为学校基本信息、学校基本条件、学科专业、教师信息、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控等7大类，69个表格。涉及大约10万个数据。该项工作2015年6月在我省全面铺开，此前我省已经有22所高校参加了2012、2013和2014年度的填报。